Es importante construir una escuela que de espacios al pensamiento campesino; se debe construir una escuela donde se imparta una educación global que realce y valore lo rural pero sin desconocer sus interrelaciones con lo urbano. La escuela para el sector rural debe facilitar el desarrollo de habilidades de creación e innovación y enseñar el papel de la ciencia y la tecnología a nivel global.
Se encuentra posible construir esta escuela, mediante proyectos pedagógicos productivos en donde la vida rural del niño se convierta en método y contenido de aprendizaje; si se problematizan los modelos educativos y transforman apuntando hacia una educación que genere competencias relacionadas con las potencialidades de los campesinos.
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